COLORES, MIRÓ E ARACALADANZA

ARACALADANZA

Desde 1994. Para nenos, nenas e familias. O coreógrafo Enrique Cabrera homenaxea na escena a artistas plásticos.
Inspirado en Miró, estrena Constelaciones, en 2012 en Madrid.

Merece a pena visitar a páxina : a idea, o dossier, fotos, videos,...

O video promoción xa subtitulado en inglés, da propia compañía Aracaladanza encontrase no Youtube .Non foi posible insertalo,  pero deixamos a ligazón.

VIDEO PROMO CONSTELACIONES

Outros videos interesantes de Aracalandanza e o seu espectáculo Constelaciones:dúas ligazóns

VIDEO PROYECCIÓN PARA CONSTELACIONES

VIDEO PROYECCIÓN FINAL CONSTELACIONES

Si hai un século os Pintores colaboraban coa danza deseñando telóns, decorados e vestiario para ballet, caso de Picasso, Dalí e ata Miró... Agora son as compañías de danza as que se inspiran nos grandes pintores e artistas para levar a sensacións do seu arte á escena.

Aracaladanza , aposta por achegar a cultura aos nosos nenos e nenas e ás súas familias.Non é a única vez que esta Compañía leva a escea a grandes pintores. Infórmate na súa páxina e descobre outros Espectáculos inspirados na Pintura!

Os días 9,10 e 11 deste mes de novembro estuveron as Constelaciones en Narón, A Coruña. Mágoa non enterarse antes para facer o esforzo e gozar do momentazo!

RELACIONANDO DANZA E ARTE. BNE...

O propio Antonio Najarro, director do Ballet Nacional de España explica neste video como xurdiu o Espectáculo Sorolla, inspirado na colección "Visión de España" do pintor Joaquín Sorolla, encargo da Hispanic Society de New York no ano 1911. 

XORNADAS QUE PODEN RESULTAR INTERESANTES...

AGPETAL e TADEGa unifican esforzos para ofrecernos unhas interesantes xornadas. O tema é os nenos e nenas non verbales, na etapa de Infantil. Cómo intervir? Que estratexias empregar? Comunicación aumentativa? Tecnoloxías? Cómo facemos?
A cita é o 12 e 13 de decembro, na UNED, en Coruña. Non só para os mestres e mestras especialistas de AL, pode ser interesante para titores ou titoras preocupados por algún alumno ou alumna que non só non fala, senon que non se comunica.

Ligazón para descargar o Programa.

O PESO DAS IMAXES

Hoxendía as imaxes son moi importantes, para aclarar conceptos, para ilustrar, para acompañar o texto. Necesitamos das imaxes, e de imaxes libres de dereitos. Invito a ser creadores de imaxes con licenza creative commons.A facer un bo banco de imaxes.Que precisamos? Unha cámara de fotos!. Nas cámaras de fotos máis modernas podemos elexir o tamaño. Suficiente é 500x500. Para subir a un blog...se é Blogger non temos problema pero se é con Wordpress....cada imaxe non pode pesar máis de 1 MB (un mega).
As cámaras de hoxe teñen moitos píxeles 4000x2000 mínimo. Necesitamos reducir o peso das imaxes para subilas á rede. Pero...Cómo redimensionamos as fotos? Como as facemos máis pequenas, con menos peso?.

Eu, emprego o programa GIMP, o do zorro co pincel na boca:

Imos á pestana "Imaxe", "Escalar a imaxe". Imos baixando píxeles ata atopar o tamaño que andamos buscando. Cando temos o tamaño que queremos, Archivo, Exportar como... Eliximos a extensión de arquivo que queremos....jpg ou .png e gardamos. Veremos que o arquivo cambia considerablemente de tamaño. Pesa moito menos. Pois...daquela xa podemos subir as imaxes lixeiras ao noso blog!
A calidade....suficiente con 76, non ten que ser o 100%.

MOITAS DAS VECES...DETESTO O LIBRO DE TEXTO!

Encántame os libros informativos, as novelas, os álbumes ilustrados, os " pop up", os contos, os libros de poesía...PERO moitas das veces detesto o libro de texto e máis ainda o libro de texto como única opción nas aulas e o tratamento ríxido de  "ir polo libro"!

Os libros de texto están feitos en xeral, para unha maioría. E están feitos por persoas...imperfectas! A poucos nenos e nenas lles gustan os seus libros de texto, son os menos os que se sinten cómodos co eles. Para moitos, este elemento constitue unha verdadeira tortura diaria. Para as familias...o libro..."haino que facer, para iso se gastaron os cartos".

En dúas dimensións, diseñados para un alumno medio que non existe, e con un linguaxe elaborado que non se corresponde co que se di, se fai e se le na casa. "Observa a ilustración, marca e  completa as seguintes afirmacións" En fin,...Ao final, faise, coma se foran churros, mirando polo veciño, sen leer e sen pensar e completando ocos por intuición...

E que dicir dos libros de Lingua...Que barbaridade! Lecturas sen fin e exercicios absurdos que confunden máis que aclaran,...exemplos abstractos e irreais...

Parémonos, preguntemos a opinión aos implicados...

 Que che gustaría que tivera o teu libro de texto? O alumnado responde, que teña texto claro, imaxes, debuxos, animacións, videos, audios, xogos,...

Atentos profes e "profas"...non será mellor facer nós os libros  "de texto", contando co propio alumnado como protagonistas do constructo?

Hoxendía existen recursos e ferramentas para concretar obxectivos e aprendizaxes e establecer nexos coa realidade, coa vida diaria de cada un das diversas persoas para as que traballamos.

Traballando por Proxectos e empregando unha plataforma virtual pódense acadar obxectivos e aprendizaxes máis significativos que dificilmente poden ofrecer os libros de texto.

Igual me refiro aos libros dixitais...Ollo cos libros dixitais, o que se entenda por iso e o uso que destes se faga!

Mellor empregar...os libros da Biblioteca!

"Fin de la cita" Ermi dixit.

MIRA O QUE DIGO, MÁIS LSE

Expresións útiles para o diario, Anjara Valle:




Preguntas básicas:






Un Signocuento:




E só queda...a canción!. Pois mirade o que atopei, o "noso zumba" en LSE...




Do canal de christynalLSE no youtube.

E QUE FAS TIC?

Ter, usar e usar ben...
As tecnoloxías poden ser moi útiles na nosa vida diaria pero, ao igual que pasa con calquera recurso, o importante son os obxectivos que hai detrás e a persoa que utiliza esa tecnoloxía para poder facer o que facía pero mellor e posiblemente  máis doado. 

Coas ferramentas TIC podemos enriquecer moitísimo a nosa práctica docente diaria.Claro que depende moito de nós, da nosa actitude e creatividade para sacarlle o mellor partido.
Non temos que controlar moito, nin crealo todo!

Xa hai moito feito! Podemos botar unha ollada polo xa feito. Se está baixo licenza Creative Commons podemos utilizalo. Ás veces basta con citar a autoría.

Logo, é buscar ferramentas que se axeiten ao que queremos facer pero...ferramentas sinxelas para comezar. As ferramentas son para facer a vida máis fácil en tempo e esforzo. Se unha ferramenta nos complica a vida...igual non é unha ferramenta axeitada para nós. Procuremos outra!

Deberes: Reflexionar...sobre o uso que facemos das TIC e como poderiamos melloralo.